Слово из двух букв                 Вадим Невзоров                 25.03.2015

- Кто не верит в то, что в космосе могут расти яблони и поспевать арбузы? – преподаватель, доцент кафедры естествознания, Круглов Эдуард Леонидович в светло-коричневом костюме и зеленом галстуке с оранжевыми бабочками прищурил глаза и сурово посмотрел на аудиторию.

Молодежь, еще даже не вступившая во взрослую жизнь. Несколько старших классов, одной из средних школ, купившиеся на рекламу о загадочности мира, о возможностях  невозможного. Конечно, этим сейчас уже никого не удивишь. Журналы, телепередачи, инернет под завязку заполнены удивительными находками на Земле и во всей Вселенной. Но можно ли во все это поверить?

Надо серьезно подойти к этому вопросу. Пора разобраться и поставить точку. И начать с подрастающего поколения, которое легче подвержено влиянию внешнего информационного «апокалипсиса». Вот лекция и была посвящена разоблачения шарлатанов и выдумщиков.

- А кто не верит в то, что космический корабль может лететь со скоростью выше скорости света? А? И что можно за долю секунды очутиться на самом краю Вселенной! Да, легко. Реально, а не с помощью какой-нибудь силы мысли. А вот если вернуться на Землю, то тут есть тоже масса необычных-обычных явлений. Например, левитация. Ну, что может быть проще? Ведь любой из здесь сидящих может легко оторваться от пола и долететь до вот этой люстры, которая сейчас висит надо мной… Действительно так?

По залу пронесся небольшой гул смеха.

А Коля Крылов, сидящий на третей парте в центральном ряду, презрительно фыркнул  и вырвал из тетрадки листок бумаги. Несколько незатейливых движений и самолет был готов. Не «Боинг», не «Су-25», и даже не «кукурузник», но на дельтаплан был похож. И Коля, прищурив левый глаз, показал бумажную конструкцию соседу слева, Мишке Дятлову. Но тот махнул рукой в сторону лектора и прошептал:

- Во, гонит!

Конечно, тут такое рассказывают, что все другое становится неинтересным.

Тогда Колька неожиданно выкрикнул:

- Запросто!

В аудитории и так стояла тишина, но теперь она стала тише, чем в вакуумной камере. Пока Эдуард Леонидович с округленными глазами не произнес:

- Это же как, позвольте спросить?

И тут же он осознал свою серьезную ошибку. Нельзя было задавать такие вопросы. Но оправдываться, притворяться, что ответ на вопрос ему совсем не интересен – было поздно. Но Колька воспользовался моментом. Он хохотал, смеялся до утробного урчания в желудке, но только в глубине души. Ведь мало, кто из учеников поймет сложившуюся ситуацию. Хитро и бессовестно глянув в глаза преподавателя, конструктор бумажных самолетов сказал:

- Ну, я пока не смогу, а вот он сможет.

После чего Коля поднял свой самолет и запустил го в воздух.

Через несколько минут после того, как все успокоились и перестали смеяться, Эдуард Леонидович закрыл на секунду руками глаза, и снова открыл.

- Спасибо всем! За отличный урок! И вам, и мне. Теперь мы даже сможем лучше понять друг друга, - с этими словами лектор потер лоб – место падения воздушного корабля – и это вызвало снова уже небольшую волну смеха, - но с вашего позволения я все-таки завершу начатый рассказ! Ведь ящик еще не открыт, и смысл нам не поведан…

Коля схватился за уши…

- Как все знают, весь мир состоит из энергии. А что такое энергия? Некая сила, сосредоточенная в микрочастицах, в  атомах, в волнах или колебаниях электромагнитного, магнитного, гравитационного, и всех других полей, и появившаяся, как будто, сама по себе. Но откуда она появилась, и что ею управляет – доподлинно неизвестно. Зато недавно стало известно, что есть еще большая сила, чем энергия. И эта сила структурирует энергию, подчиняет ее себе. Здесь еще пока секретов нет. Эта сила – информация. Знания. Как построена вся Вселенная до мельчайшего винтика. До атомов, до кварков, до бозонов Хиггса. И по каким схемам выстраиваются из этих мельчайших винтиков все разнообразие живой и неживой природы. И звезды, и планеты, и моря с горами, и рыбы со зверями, и, конечно, люди. Через нас тоже проходит вся эта космическая информация. Придает нам силы, управляет нами. Но как поступает к нам эта информация? Через наши органы чувств. Через уши, нос, кожу, язык, глаза. Многократно преломляясь, проходя через множество внутренних фильтров, она теряет свою истинность. И вы верите своим органам чувств? Да, мы никогда не сможем точно узнать, в каком мы мире живем!

Стало беспросветно скучно. Вытащить паровозик из сумки и пустить его по полу между ног учеников? Вот хохоту будет! Но лучше придумать что-нибудь другое. Вдруг на парту перед Колей упала записка. Коля неторопливо оглянулся, и, словно нехотя, развернул поступивший «мессидж».

«В кино пойдешь?»

-… Телепатия, телекинез, магия, выход в астрал, общение с умершими, исполнение желаний – это все доказательства единого информационного поля, в которое погружена вся Вселенная, и все мы. Каждый из нас подключен к этому полю, и реально самостоятельно ничего сделать не может.

Коля схватился за подбородок. Запуск железнодорожного состава точно отменяется. Но кто же автор записки? Резко обернулся в сторону правого ряда. Точно! У окна сидела она – Светка Пушкарева. Рыжая-бесстыжая! Вечно она его подкалывала. То компот в столовой ему на колени прольет, то скажет что-нибудь ехидное про его курносый нос. «А вот я возьму и соглашусь!»- решил он и принялся писать ответ.

- В это поверить трудно. Ведь мы ощущаем себя, как дееспособные личности со своим осознанием, эго. И понять, что это лишь высококачественная галлюцинация, и наша жизнь – спектакль, практически невозможно. Вот, например,.. э-э… как зовут нашего молодого авиаконструктора? – неожиданно лектор обратился к Коле, заставив порозоветь его щеки. Ведь Коля писал такое романтическое послание, содержащее, аж целое слово, которое в свою очередь включало в себя так много букв. Целых две.

- Э-э… А чего сразу я… Ну, Коля, - встряхнулся мальчик, пряча записку за спиной.

- Прекрасно, а как зовут прелестную златовласку за третьей партой у окна? – лектор быстро переметнулся к соседнему ряду.

- Меня? – растерялась девочка, - Света.

- Отлично! Так вот допустим, - продолжал невозмутимо Эдуард Леонидович, сегодня вечером Коля пригласит Свету в кино. Или Света пригласит Колю. Ну, допустим…

Коля побелел. Вместе с цветом мраморной статуи он приобрел еще одно ее свойство – неподвижность.

- Так у них могут начаться некоторые взаимоотношения, но!.. это им будет только казаться! В реальности они будут лишь разыгрывать одну из сцен мирового спектакля. В котором они будут даже не актерами! Марионетками! Не верите? Это легко проверить. Надо лишь выйти в свое подсознание, точнее – надсознание. Вступить в контакт со своим высшим «я», получить доступ к единому информационному полю. Спросите: «как?». Ну, здесь масса способов. И состояние «полусна» с выходом в астрал, и глубокая медитация, и определенные магические формулы. После чего приобретение суперспособностей, возможности летать, читать мысли, двигать предметы на расстоянии. Но даже не это главное! Окажется, что эти способности будут вовсе не нужны. Когда вы будете не просто легко читать мысли друг друга, вы станет друг другом! Превратитесь в один огромный рой пчел-трудяг, где будете мыслить, как единое целое!

Руки налились свинцом, ноги затекли. В голове поселился большой дятел, и он неутомимо долбил его остатки мозгов. Коля не мог не только передать записку Светке, он не мог даже повернуть голову, чтобы взглянуть на кого-нибудь.

 И тут прозвенел звонок. Добрый, старый, школьный звонок, предвещающий не просто перемену, как перерыв на отдых, а некую серьезную перемену в жизни. Но аудитория даже не сдвинулась с места. Вечно бегущие в поиске чего-то нового старшеклассники остались на своих местах.

- Страшно стало? – произнес довольный лектор. – А если я вам расскажу, что по правде не Земля вращается вокруг Солнца, а Солнце вращается вокруг Земли! Да-да! А Земля располагаются на трех слонах, которые стоят на черепахе! А кто видел, что Земля круглая? Вы сами летали в космос? И вы поверили фотографиям?

Коля облегченно выпустил воздух. Теперь можно было расслабиться. А вот ребята, наоборот, зашушукали громче прежнего.

- И фотографиям поверили, и мне поверили? - Эдуард Леонидович опустил руки и уселся за стол, - Какие вы же все-таки доверчивые.

Из зала начали доноситься выкрики: «Нет!» и т.п. А еще кто-то начал стучать учебником по парте.

- Спокойствие! – продолжил лектор, - 40 минут я нес откровенную чушь не просто так! Вы должны были сами понять, что мне верить нельзя. Другим преподавателям можно и нужно, а мне нет. Но сейчас я действительно говорю правду, и это вы можете проверить. Так же вы должны научиться проверять любую поступающую к вам информацию. Научится отличать правду ото лжи.  В наш век экстрасенсов, спиритов, псевдомагов, колдунов, астрологов – это сложно, но необходимо.

Спустя четверть часа, когда Эдуард Леонидович со всеми вежливо попрощался, и вышел из школы, а за ним следом побежали все ученики, Коля задержался. Надо было найти самолетик. Он после столкновения с твердой поверхностью лица преподавателя спикировал куда-то за столом.

- Выучил третью формулу? – неожиданно рядом возникла рыжеволосая девчонка. Да нет. Не такая уж она и рыжая. Красивые светлые волосы, отблескивающие золотом.

- Какую еще формулу? – поджал губы Коля.

- Вот только не притворяйся, будто не знаешь! Магическое заклинание из Книги Знаний.

- Ничего я не знаю…

- Круглов! Хватит уже! Ты сдал нас всех по полной программе! Ты зачем устроил такое шоу?

- А чего я? Это он прокололся! Хитрый такой, может даже к нам в мозги залезть…

- Нет, это ты прокололся. Ты не понял еще? У тебя способности, и у меня способности, и у него тоже способности, но он не из наших. Он хочет задавить наше движение.

- Какое движение?

- Сегодня в четыре. У Пушкинской библиотеки. Нас пока двое. Я и Маринка из «б»-класса. Ты будешь третий. Мы все расскажем. Как мы метеорит взрывали, как НЛО запускали. Кстати, это ты тогда нам чуть всю картину не испортил. Сразу решил пострелять по нам. Ох, уж эта человеческая привычка!

- А чего!..

-  Ладно, тебе еще учиться и учиться. Но сегодня мы тебе поможем. Покажем, как выходить в космос, долететь до Луны, и поливать урожай из космических арбузов.

- Чего-о!!

- Да-да! Не ты один любишь хулиганить. А пока больше не светись. А то не сможешь запустить паровоз на Луну…

Напоследок Светка посмеялась над недоуменным взглядом Коли, сказала «Пока-пока» и отправилась на выход. В голове стояла сумасшедшая круговерть. Перемена жизни таки состоялась. Он получил ответы на странности, которые начали происходить в нем полгода назад. Почему он мог услышать маму, когда она ничего не говорила. Почему он раз (жалко, что только один раз) подпрыгнул, и остался висеть в воздухе. И никому не расскажешь! А теперь…

- Подожди! – словно опомнился Коля и прокричал вслед закрывающейся двери, -  А кино?

Света, точнее только одна ее солнечная смеющаяся голова выглянула из-за двери:

- Ответ ты знаешь. Слово из двух букв.

- - - -